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SCHEDE DIDATTICHE SPA

SCHEDE DIDATTICHE PROPOSTE DALLO SPA
Il materiale presente nel sito dovrà essere utilizzato solo e soltanto per scopi didattici, critica e/o discussione, il tutto entro i limiti giustificati da tali fini. Lo stesso materiale non potrà essere utilizzato per fini commerciali e/o di lucro.
INDICE

01 - Riconoscere le emozioni
02 - Infilare palline
03 - Infilare anelli
04 - Conoscere i numeri da 11 a 20
05 - Infilare bottoni
06 - Infilare oggetti dentro ai fori
07 - Infilare cilindri colorati dentro ai fori
08 - Inserire forme in un contenitore
09 - Abbinare lettere
10 - Libro tattile

11 - Infilare biglie dentro il tubo
12 - Imparare a tagliare
13 - Giocare con la pista delle macchinette
14 - Allacciare le scarpe
15 - Assemblare rullini in base a ...
16 - Avvitare tappi
17 - Infilare bastoncini colorati
18 - Costruire una torre
19 - Imparare a contare
20 - Infilare elastici

21 - Schiacciare le palline
22 - Giocare a domino
23 - Mettere in ordine per caratteristica
24 - Ricamare sagome
25 - Ritagliare
26 - Associare per colore
27 - Accoppiare l'oggetto alla sua ombra
28 - Infilare orizzontalmente
29 - Giocare con la casetta a cu-cu'
30 - Associare l'oggetto allo spazio corrispondente

31 - Giocare con la luce
32 - Giocare con la pista verticale trasparente
33 - Giocare con il laser
34 - Giocare con la luce in movimento
35 - Giocare al bersaglio
36 - Inserire nel cubo le forme
37 - Abbinare la forma allo spazio
38 - Completare un puzzle
39 - Imparare a rispettare il ritmo di 2 colori
40 - Imparare a premere con le costruzioni 'Clipo'

41 - Imparare a smistare posate
42 - Infilare gettoni su fessura verticale
43 - Assemblare siringhe
44 - Utilizzare il miscelatore acqua calda-fredda
45 - Imparare a contare fino a 5
46 - Collegare associazioni logiche 1
47 - Collegare associazioni logiche 2
48 - Imparare a contare con l'abaco
49 - Riconoscere differenze: "cosa manca?" 1
50 - Riconoscere differenze: "cosa manca?" 2

51 - Imparare le figure geometriche
52 - Imparare l'inglese
53 - Associare figure uguali
54 - Gettare rifiuti
55 - Associare forme geometriche
56 - Abbinare figure corrispondenti
57 - Ripetere ritmi
58 - Abbinare al numero la quantita'
59 - Riordinare seguenze temporali
60 - Abbinare al disegno le parole in sillabe

61 - Smistare secondo il criterio sensoriale
62 - Riconoscere gli abiti
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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FACCIAMO RETE
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Condivisione di materiali e strumenti educativi e didattici autocostruiti e/o personalizzati.
Se anche tu hai ideato, creato, adattato uno strumento o materiale educativo didattico per la sezione/classe o per l’alunna/o con bisogni educativi speciali, proponi il tuo lavoro e invia delle informazioni sull’'attività. In questo modo oltre a contribuire alla divulgazione di buone prassi e idee per la didattica inclusiva, possiamo creare assieme una rete allargata di collaborazione e di scambio efficace.
Quindi:
1) scrivi una mail all'indirizzo materialispa.vi@gmail.com con il titolo della tua attività educativa e/o didattica
2) allega 1 o 2 foto del materiale proposto
3) inserisci i tuoi riferimenti per essere contattato
Ti verrà inviato un semplice modulo da compilare per la descrizione della tua attività educativa e/o didattica che dovrai restituire all’indirizzo indicato perché possa essere eventualmente pubblicata.
IMPORTANTE

  • Le proposte devono essere diverse o integrative di quelle già presenti nel sito.
  • Le immagini non devono essere prelevate dal web e non devono essere coperte da diritto di autore. Le persone che invieranno materiali coperti da copyright se ne assumeranno la responsabilità.

Grazie
Invitiamo le persone sotto indicate a rimandare le immagini delle attività proposte, perché a causa di un errore nella gestione degli allegati non ci sono mai pervenute e pertanto non abbiamo potuto pubblicare le rispettive schede:

– M. S. (Attività proposta: inserire Fiches e inserire pomelli)
– R. G., F. V. (Attività proposta: quando suona la campanella)

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